Наш детский сад вновь с удовольствием и большим интересом включился в участие в городском смотре-конкурсе на лучшее благоустройство и озеленение территорий образовательных организаций «Цветущий город – 2025» в номинации «Зеленые старты». Приказ Комитета по деам образования города Челябинска № 459-у от 25.02.2025 "О проведении городского смотра-конкурса "Цветущий город"" 

С мая по сентябрь 2025 года мы осваиваем новую территорию, создаем Миксбордер на территории Структурного подразделения №2, расположенного по адресу: г. Челябинск, ул. Горького, д. 25 А.

Дневник "Зеленые старты":  Миксбордер 1 мая 2025 года  1 июня 2025 года

В современном ландшафтном дизайне существует множество привлекательных вариантов благоустройства территории участка. Один из них - оригинальный «цветник-бордюр» или Миксбордер. Он выполняет декоративные функции и легко справляется с зонированием территории. 

Что такое Миксбордер? Это сложный цветник, состоящий из многочисленных ярусов или рядов кустарников, многолетних растений. Хаотичное расположение элементов, нарочитая асимметрия, полное отсутствие упорядоченности - не более чем визуальный обман. Настоящий миксбордер из кустарников, многолетников всегда «подчиняется» строгим дизайнерским правилам, составляется в соответствии с определенной, тщательно подобранной схемой, которую мы разрабатываем, исходя из приобретенных саженцев многолетников и кустарников.

Интерес к сложным цветникам оправдан их привлекательностью, изысканностью оформления, оригинальностью.

Растения для миксбордера подбираются таким образом, чтобы сохранять декоративные свойства участка с ранней весны до поздней осени. Многолетники дополняются одно- и двухлетними представителями флоры, травянистыми и древесными породами.

Ширина миксбордера обычно в полтора-два раза превышает его высоту. Размеры территории для нашего будущего Миксбордера: ширина 14 метров, высота 6 метров, имеет форму полукруга.

Этапы организации миксбордера

Дизайн-проект и составление схемы - особые этапы в создании красивого миксбордера. Но значение имеют и более практические действия. Мы выделили ключевые этапы формирования многоярусного или многорядного цветника:

1. Выбор места посадки и стиля оформления.
2. Создание схематического рисунка.
3. Подбор растений.
4. Качественный анализ почвы.
5. Высадка в соответствии с агротехническими правилами.

1)    Для каждого многолетнего растения необходимо выделить достаточную площадь для развития и роста.

2)    Выбранный участок должен быть перекопан, а сорняки - ликвидированы.

3)    Обязательно внесение удобрений перед посадкой. 

 Зеленые старты. 2025

Цветущий город 2021

Зарядка с чемпионом

Парциальная программа «Зубная Фея»

Письмо Комитета по делам образования города Челябинска № 02/7181 от 11.09.2023 О конкурсном отборе

Письмо МОиН ЧО № 11295 от 26.10.2023 О научно-методическом сопровождении парциальной образовательной программы "Зубная фея в детском саду"

Информационное письмо ООО "КИДС ПРОЭКШН" О поставке учебно-развивающего комплекса "Зубная фея"

МБДОУ "ДС № 475 г. Челябинска. Презентация "ЗУБНАЯ ФЕЯ В ДЕТСКОМ САДУ парциальная образовательная программа для детей дошкольного возраста 4-7 лет"

Реализация парциальной программы профилактической стоматологии для детей дошкольного возраста «Зубная фея»

Одной из важнейших задач дошкольного образования является формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности, формирования предпосылок учебной деятельности.

Парциальная программа «Зубная фея в детском саду» разработана на основании ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и ФГОС ДО.

Программа разработана на три возрастные группы детского сада: среднюю, старшую и подготовительную и направлена на формирование у детей от 4 до 7 лет начальных представлений о здоровом образе жизни, на развитие культурно-гигиенических навыков ухода за зубами и полостью рта, которые обеспечат надежный фундамент здоровья зубов. 

Ссылка на программу

Основные задачи Программы:

•  пробуждение у детей интереса и желания сохранять здоровье зубов;
•  формирование первичных представлений о здоровом образе жизни и воспитание культурно-гигиенических навыков по уходу за полостью рта. 

В дошкольном возрасте важно приучить ребенка к ежедневной гигиене и регулярному посещению стоматолога, как обязательным и необходимым элементам повседневной жизни. В этот период необходимо создавать все условия для освоения ребенком многих видов простейших навыков через включение детей с основной вид деятельности дошкольников – в игровую деятельность.

Следует воспитывать у детей интерес к освоению необходимых культурно-гигиенических навыков, к повышению уровня своего здоровья, к участию в коллективных играх и соревнованиях со сверстниками. Посещение стоматолога и уход за зубами должны стать привычным элементом повседневной жизни.